退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
徐丹; 牛月蕾;
湖南大学教育科学研究院,湖南 长沙410082;
教育评价; TVAAS; 混合模型统计方法; 教育问责制;
机译:基于闻名理论的农村环境增值评价体系建设与案例研究
机译:职业学校学生建设与实践研究增值评价制度
机译:通过教育借贷进行谈判:重新审视美国黑人工业教育模式对英国在非洲的殖民主义教育的影响
机译:基于分层线性模型的大学生英语学习效率的增值评价
机译:在一项全国历史研究的基础上,对田纳西州威廉森县的八位资深教育工作者进行了访谈,对中学改革运动的先行者进行了研究。
机译:致编辑的信RE:Nguyen MMEllison LM。亚裔美国男性的睾丸癌模式:公共健康教育影响结果的机会。 Urology 2005; 66:606-609和Gajendran VKNguyen MEllison LM。非裔美国人的睾丸癌模式。泌尿外科2005; 66:602-605
机译:美国大学增值评价的发展及启示
机译:加强sTEm教育和劳动力管道:BHEF美国sTEm教育模式对sTEm高等教育和劳动力项目的启示
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:教育表,教育系统,教育程序,教育表答案系统和教育表答案程序
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。