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浅析'化学能''焓变''熵变'的教学要求

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摘要

依据课程标准分析高中化学课程"化学能""焓变""熵变"的教学要求和认识价值;探讨"化学能""焓变""熵变"教学中存在的问题,并就教学中如何处理通俗性和科学性的关系提出建议.

著录项

来源
《化学教学》|2020年第12期|3-7|共5页
作者
王云生;
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作者单位

福建师范大学基础教育课程中心福建教育学院福建福州350004;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
化学能; 焓变; 熵变; 教学要求; 认识价值;

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