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吴俊明; 吴敏;
上海师范大学,上海200234;
华东师范大学,上海200062;
化学元素观; 元素概念; 演变; 启示; 教学;
机译:少数民族职前教师的教学科学观念:科学教学策略的源泉
机译:在借助量子物理学的概念迈向科学解释化学元素周期系统的道路上的建议问题
机译:(126)体育馆学生中科学观念和知识的演变
机译:教师的思维和相互联系:教师在课堂教学中对学生的经历和科学观念的思考
机译:化学元素;包括科学在艺术中的应用
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机译:在证据的脚下:关于理性,价值观,科学知识和社会科学的一些思考。
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机译:电化学元素的粘合剂组合物,电化学元素的浆料组合物,电化学元素的电极,电化学元素以及制造电化学元素的方法
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