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结合课例谈地理核心素养提升的几个着眼点

         

摘要

地理核心素养是通过地理学习逐步习得的必备品格和关键能力,主要包括人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力四个方面,是中学地理课程的核心目标,旨在使学生学会运用地理的视角看待世界,认识环境,理解人与自然和谐共处的意义,通过地理核心素养的培养实现育人目的。地理课堂是理念转化为素养的重要途径,是地理核心素养提升的关键所在。所以,聚焦课堂,关注以下几个着眼点,是实现地理核心素养落地生根、开花结果的主渠道。

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