“地理环境的差异性”教学设计(鲁教版)

摘要

一、课标解读本节内容标准为“运用地图分析地理环境的地域分异规律”。江苏省根据这一课程标准内容，结合教材具体内容，将教学要求解读为两条基本要求：运用地图分析地理环境的地域分异规律和地理环境的差异性及其对人类活动的影响。