首页> 中文期刊> 《地理教育》 >从“授人以鱼”到“授人以渔”

从“授人以鱼”到“授人以渔”

         

摘要

一、从教学片断看问题授课内容:严重的水土流失(人教版八年级下册第八章第一节“沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原”)。课标要求:举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响;根据资料分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果,了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。

著录项

  • 来源
    《地理教育》 |2014年第3期|50-51|共2页
  • 作者

    户利平;

  • 作者单位

    河南濮阳油田教育中心中小学教学研究室,457001;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号