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幼儿园班级活动区创设的现状研究--基于对德阳市区幼儿园的调查

         

摘要

笔者通过对德阳市幼儿园活动区创设情况进行调查发现,幼儿教师们认识到活动区创设对幼儿发展具有重要意义,能为幼儿创设比较好的环境,但同时对活动区的认识存在误区,有一些活动区创设不合理,对活动区指导水平有待提高。对此,幼儿园应该加强重视,提高活动区的教育价值。

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