首页> 中文期刊> 《中国校外教育:中旬》 >浅析“联想思维”在中学数学教学中的应用

浅析“联想思维”在中学数学教学中的应用

         

摘要

“联想思维”是指由一个问题想到另一些相关问题的思维形式。联想思维是数学思维的重要组成部分。有助于发展学生智力,培养学生的能力,掌握各知识之间的联系。能激发学生的创造力及好求知欲望。联想也能加强学生分析、综合判断、推理、概括能力,还有利于培养学生思维灵活性,许多数学问题的解决不得不依靠合理有效的联想。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号