中职语文写作教学理论与实践

摘要

中职学校的性质决定了中职课程的特点:知识与能力并重,龙其在中职写作教学中表现得尤为突出。传统作文教学的缺陷在于只重结果,忽略过程。事实上,写作的过程就是思维的过程,写作教学要从思维训练着手,还要有正确的方法指导学生进行写作实践。