强调音乐实践 鼓励音乐创造

摘要

音乐教学是音乐艺术的实践过程。因此,所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践,积极引导学生参与演唱、演奏、聆听、综合性艺术表演和即兴编创等各项音乐活动,将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。通过音乐艺术实践,有效提高音乐素养,增强学生音乐表现的自信心,培养学生良好的合作意识、团队精神和创作能力。在音乐教学中的各种实践活动,提供了开发学生创造性潜能的空间,我们教师应重视音乐实践以及音乐实践中的创造过程,充分发挥学生的想象力和创造力,为学生终身学习音乐及提高音乐审美素质奠定基础。