民办高校“质量提高工程”项目建设的情况及对策——以辽宁省民办高校为例

摘要

通过对辽宁省民办高校质量提高工程项目建设的现状进行分析,可以发现民办高校的质量提高工程建设普遍存在各民办高校实施结果不均衡、内部激励机制不足、学校和教师对其认识不够全面等关键问题。因此,应从各个薄弱环节入手引导民办高校加大投入,给予政策支持并且建立完善的管理机制,进而带动质量提高工程的全面开展。