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郭丽丽; 刘林嶓;
郑州大学第一附属医院整形外科;
整形外科学;
机译:LBL-PBL-CBL-RBL分子生物学课程教学模式的整合
机译:基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBL)教学方法的有效性在甲状腺疾病的临床实践教学中
机译:金维特支持PBL在国际医学院高等医学教学中英语教学中的应用研究
机译:“LBL + CBL + PBL + RBL”四轨模型在现代汉语教学中的应用
机译:退回到教学中:教师动机,决策和后果的三联画。
机译:LBL与PBL模式结合在组织术语教学中的应用与探讨
机译:Vaerldssamfundets在1992-95赛季对索马里进行了调查:UNOsOmI,UNITaF,第二期联索行动(1992 - 1995年国际社会对索马里的干预:第一期联索行动,第二期联索行动,第二期联索行动)。
机译:用于PBLS工厂的自下而上的粉末输送机构,PBLS工厂以及用于转换和操作PBLS工厂的方法
机译:用于PBLS工厂的粉末涂料单元以及在PBLS过程中施加两个连续粉末层的方法
机译:如何应用于医疗器械的LbL涂层
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