长春版语文教科书中弱势群体人物形象分析

摘要

研究了长春版语文教科书中弱势群体人物形象,以长春版小学语文教科书六个年级十二册中出现的弱势群体主人公为研究对象,采用了比较分析法和内容分析法对长春版语文教科书中弱势群体人物形象进行特征和价值分析,基于长春版小学语文教科书中的弱势群体的外在形象和内在形象两个大方向进行了列举,最后针对本套教材提出了建议。