“互联网+”背景下的公益教育转型研究

摘要

互联网技术的日益进步,带来传统行业的变革发展,也为教育教学资源相对落后地区的扶贫、脱贫工作带来的积极影响。通过对公益教育现状进行分析,对比传统公益现状和“互联网+公益教育”对地区教育的作用方式,展现“互联网+”背景下改造传统公益模式的过程,从而为解决现阶段其改革发展过程中存在的诸多问题提供指导。