谈培养小学生小组合作能力以提高数学课堂效率

摘要

小学阶段的学生正处于各种能力培养的关键时期,小学数学作为逻辑性比较强的学科,需要培养学生的小组合作学习能力。课堂教学属于小学数学教学活动中的重要环节,课堂上以小组为单位进行教学,可以培养学生的交际能力和主动学习的能力。小组合作学习是一种学习过程,对其进行科学的评价更能促进发展,对学生进行有效的评价,能让学生感受到小组合作的作用,品尝到成功的喜悦,他们才能更积极地参与到小组合作中去。小组合作学习是新兴的教学模式,广大教育者也在探索中挖掘合作教学对学生的发展意义。在教学过程中,小组学习可使学生形成并发展自己的数学思维,在交流中倾听别人的意见,渐渐形成合作意识,并能学会将自己所思的抽象化内容通过语言描述给别人听。