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中华民族优秀传统文化元素融入高校英语教学的研究

         

摘要

提升大学生跨文化沟通交流能力是大学英语教学的重要目标任务。大学生中华民族优秀传统文化的素养影响着跨文化沟通交流的顺利进行。从高校英语教学过程中的中华民族优秀传统文化元素融入的现状着手,分析了中华民族优秀传统文化元素融入高校英语教学的必要性,针对传统文化缺位的现状提出相应的对策。

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