微课在初中信息技术课中的有效应用研究

摘要

微课这一教学方式,一方面,使教师的教学过程得到简化;另一方面,也更好地实现分层教学和一对一教学,充分地提升了学生的学习主动性和积极性,发挥了学生自主、探究、合作学习的能力。结合微课在初中信息技术课中教学的实际应用,分析取得的经验与启示。