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给历史教学加点文学色彩

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摘要

在课堂教学中适当加点文学色彩,一是使历史教学语言富于情趣和文采,可以活跃课堂气氛,激发学生学生历史的兴趣;二是可以帮助学生加深对所学知识的理解和记忆.在课堂教学中加入文学色彩,要注意加法,要加得得体,要加得适当,要加得有益.

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来源
《中国校外教育（基教版）》 |2009年第2期|89-89|共1页
作者
刘殿垠;
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作者单位

济南市长清区实验中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
历史教学; 文学色彩; 兴趣;

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