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阅读法对新课改下高中历史有效教学的重要性

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高中历史教学旨在提升学生的逻辑思维能力,但是传统教学方法仍然存在一定的弊端.随着新课程的实施,如何进一步实现高中历史教学的有效性成为题中之义.主要论述阅读法的运用对高中历史教学的重要意义.

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来源
《中国校外教育（基教版）》 |2011年第7期|94-94|共1页
作者
程晓南;
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作者单位

山东省滨州市滨城区第一中学;

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正文语种 chi
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关键词
新课改; 阅读法; 高中历史教学;

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