首页> 中文期刊> 《中国校外教育(基教版)》 >基础阶段英语教学中培养隐喻能力的路径研究

基础阶段英语教学中培养隐喻能力的路径研究

         

摘要

介绍了概念隐喻理论及隐喻能力与外语学习的关系,并在此基础上讨论了基础阶段英语教学中培养隐喻能力的具体做法,以期能起到抛砖引玉的作用,引起更深入的思考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号