高中英语课堂互动教学的研究

摘要

英语课堂教学是一种通过课堂成员交互的言语及行为来完成的活动.师生之间、生生之间的言语交往,即课堂互动贯穿于整个课堂教学过程,因此课堂互动的质量直接影响到课堂教学效果.研究表明,课堂互动对于提高学生的英语水平起到至关重要作用,同时课堂互动也成为衡量教师教学质量的一个重要指标.对一名英语教师来说,应该采取哪种互动方式有效地开展课堂教学呢?结合多年的实际教学经验,从一个研究者的角度,对英语课堂教学中互动方式产生的问题进行了分析,并提出了一些相应的教学方法,旨在提高高中英语课堂教学效果.