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闵文彬; 何巧红;
1. 成都西川中学 2. 成都职业技术学院;
网络; 体育教学; 素质教育;
机译:在尼日利亚可持续发展的体育概念教学中利用视听辅助
机译:主要学校体育培训师的发展在两个体育教学计划中的包容性:比较分析
机译:体育教学中监测体育发展和学生运动能力的现状及其与教师的关系
机译:发展项目基于项目的学习(PBL)作为保证体育教师体育教学的教学策略
机译:两种体育课程对体育健身发展的比较:一种常规类型的体育课程,包括特定的运动经验计划和使用小设备对第一批男孩和女孩进行体育健身的发展。
机译:叙事医学系的发展:利用故事进行教学学习和发展
机译:改善体育教学教学和学习:利用发展连续体和消除教学和学习流程的传统评分/过程:利用发展继续和消除传统评估
机译:网络增强的教学和学习:Nasa网络资源的短期和长期影响研究和教师使用的结果
机译:利用网球场的自动体育裁判和运动员发展系统
机译:体育素养是一项评估和发展计划,它利用7种基本的原始运动方式来培养有识字能力的儿童和青少年。
机译:利用互联网的体育教学系统及其操作方法
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