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艺术教育; 山东省; 小学; 海龙; 中学; 旅游开发区; 艺术活动; 艺术素养;
机译:Khabanti Kantola在蒙娜丽晶(Mona Regency)中学的中学文化艺术教育中与当地课程整合为特色教育模式的传统
机译:小学教育近似教学中学生和讲师面临的问题:以铜带省(赞比亚)的4所小学为例。
机译:区域民族背景农村中小学艺术教育研究 - 以大理市凤溪镇第二中学为例
机译:从多个角度审视基于社区的艺术教育:通过艺术获得赋权和倡导的潜力。
机译:内化症状和工作记忆作为小学到中学教育过渡期间数学成就轨迹的预测指标
机译:更改法令以确定学士学位课程中与学位相关的适用性的顺序:“在具有艺术学科的小学的教学位置,在具有艺术学科的中学,中学和中学的教学位置,在具有艺术学科的高中和综合学校的教学位置,在具有艺术学科的高等学校的教学位置帕德博恩大学文化研究学院的“艺术学科”,以及具有艺术学科和艺术教育或学科艺术教育,艺术和环境的“两科”学士学位课程:自2012年1月10日起
机译:公立小学和中学的艺术教育:1999-2000和2009-10
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
机译:一种用于在学前教育和小学之间玩放射状篮球(PITERBASKET)的设备
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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