“悟”从“误”中来——高中政治错误资源“二次学习”的实践与思考

摘要

cqvip:有人说,垃圾是被放错地方的宝贝。对教学而言,学生的错误同样是被放错地方的资源。本文针对高中政治教学中错误资源浪费的现状,提出错误资源'二次学习'的概念,并从错误资源'二次学习'是什么、为什么、怎么样三个方面具体阐述了教师在政治教学中如何实施错误资源有效利用的策略,作出了使政治课的教学更具丰富性、开放性、创造性与鲜活性的一些思考。