核心素养下小学道德与法治教学的新策略

摘要

小学正是思想、行为、性格养成的关键时期,小学教师应完成好立德树人的根本教学任务,促使学生形成优良的品格和良好的能力,树立正确的思想价值观念,为学生今后长远的发展奠定扎实的基础。针对义务教育,习总书记曾一再强调思政课是落实立德树人任务的关键课程。广大小学德育教师应积极转变教学观念,创新教学方法,为提高小学生核心素养水平而不断努力。一、当今小学道德与法治教学现状1.教学模式僵化。