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中职影视制作教学的课堂管理策略

         

摘要

cqvip:当前,中职影视后期制作课程的教学还不够成熟,存在着较大的局限性,教学的效果不够理想。为了进一步激发学生的学习主动性和积极性,提高学生的学习兴趣和教学效率,应当转变传统课堂管理理念,运用整体化课堂管理理念,让学生顺利掌握影视后期制作技术,提高学生学科素养和学习能力。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2020年第12期|56|共1页
  • 作者

    刘佩秋;

  • 作者单位

    青岛军民融合学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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