首页> 中文期刊> 《教育艺术》 >浅论在初中历史教学中如何融入情感教育

浅论在初中历史教学中如何融入情感教育

         

摘要

cqvip:初中是学生受教育的黄金阶段,对于学生今后的发展与提升起着十分重要的作用。初中阶段学生的心智发育尚未成熟,极易受到外界因素的影响,这便凸显了在历史这一特殊学科中融入情感教学的重要性。在历史课堂中有效渗透爱国精神、自立自强等情感因素,以实现学生在初中阶段全方位的提升与发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号