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小学英语课堂教学中对话教学策略分析

         

摘要

小学教育的主要目的是能够培养学生的基本英语交际能力。现行的小学英语教材中增加了情景对话的比重,它们主要是通过对日常生活中常见的一些场景改编的。如孩子们的相互打招呼、兴趣爱好、去商店买东西、做家务,等等。这些内容由课文要求的简单句式表达和语法所构成,对话情境丰富有趣,能够充分激发学生的对话兴趣,从而积极地参与到对话教学中来。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2018年第5期|61|共1页
  • 作者

    薛琴;

  • 作者单位

    江苏省启东市桂林小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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