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维护学生的自尊唤起学生的良知

         

摘要

@@ 后现代主义大师小威廉姆E·多尔在他的<后现代主义课程观>中写道:"我们西方人的生活因科学及其理性与逻辑的方法而得到丰富.但因视科学为唯一的途径而失去了许多宝贵的东西.我们至少忽视了我们的文化与人的意识."恰恰相反,我们中国人由于过去的迷信与盲从而失去了许多宝贵的东西.例如,创新的精神与人的个性.作为教师,我们深感自责,因为我们在抨击几千年的孔孟之道的同时,却从未放弃过用另一种学说和规章制度来造就一代又一代新人.我们常常忽略了人的个体价值的存在而较少地从学生个人需求的角度来考虑教育的问题.

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2002年第11期|45|共1页
  • 作者

    文哲;

  • 作者单位

    无;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

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