谈谈课堂教学中情感性语言的运用

摘要

语言是人类最重要的交际工具，也是教师进行教书育人的基本工具。课堂教学语言是语言的一个分支，课堂教学的中心环节是上课，要使学生成为课堂的主人，参与知识形成和发展的过程，跟教师能否掌握并运用好课堂教学语言有很大的关系。因为教学的目的、任务和教师的备课最终都要落实并反映在每一堂课的教学中，教师除善于把握课堂教学的节奏，避免使用单一的教学方法外，一个十分重要的问题便是使用教学语言。