谈谈教师的第三只眼

摘要

教育教学本身确实是一门艺术，唯有厚积自己的人生底蕴且不断地充实丰富，能够用极其清晰的教育教学理念支撑自我，能够针对和结合学生的年龄特点和个体差异进行课堂教学，能够和善于对他人的课堂、对自己的课堂每日“三省”，才能让课堂教学真正成为有缺憾无遗憾的育人艺术。