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高效课堂中学生的自主管理——谈小组合作学习中学生的管理

         

摘要

“教为不教,学为成长;教学就是教学生自己去学。”教学就是教会学生自己去学。高效课堂模式之所以高效,关键是重视了学生自主学习、自主管理能力的培养,其核心是“高效学习小组”。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2014年第1期|78|共1页
  • 作者

    曹晓英;

  • 作者单位

    甘肃省酒泉市康盛小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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