农村小学语文思维导图与高效课堂互促策略研究

摘要

思维导图是一种利于激活大脑思维、提升教学效果的教学手段,在各学科都有所应用。本文将以农村地区的小学语文学科为例,重点研究课堂教学中思维导图与高效课堂互促的相关策略。