英语绘本在小学高年级英语阅读课中的实践探讨

摘要

随着当今时代的发展,教育的途径变得多样化。其中,绘本作为一种新的知识展现形式,展示出了其在教育成果上特殊的成果。绘本有着色彩丰富的图像资料,再利用有趣、吸引力极强的故事将图片与知识串联起来。对学生就有着一股极大的吸引力,学生对书籍有了兴趣感,对阅读这件事的抗拒感就减少,阅读也就变得轻松活跃,教师的教学活动开展也更容易,更高效,对学生阅读力的提高也更大。