创设阅读情景，提高学生对文章的感悟想象能力

摘要

在考试这一根总的指挥棒的笼罩下，教师和学生能在其中自主创造，自由发挥的空间是有限的，但把我们的劳动，孩子的学习最后变成为一张张卷子去拼搏，我义觉得心有不甘，觉得要是就为了它那又不太值得，应该让孩子在能力所及、