谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养

摘要

新课程教学理念，提倡“以人为本”、“以学生的终身发展为本”。要求学生在学习过程中注重方法，要求教师教学中注重对学生情感态度和价值观的培养，提倡交流与合作的学习，关注体验性教学。强调教师是文化的传播者，潜力的开发者，学习的促进者，成长的陪伴者。强调尊重、赞赏学生，帮助、引导学生，强调教育者和受教育者相互合作，提倡学生在学习中积极思考，在解决问题中学习。加强学生自主学习，调动学生学习的积极性，促使学生“主动学习”、“学会学习”就显得尤为重要。因此，在初中英语教学中，教师应从以下途径去引导、培养学生的自主学习能力。一．晓之以“理”，使学生“愿”学。二．动之以“情”，使学生“爱”学。三．授之以“渔”，使学生“会”学。四．激之以“趣”，使学生“乐”学。