国外大学开放课件，我们却“回收讲义”？

摘要

由美国麻省理工学院等著名高校联袂出演的在学校网站“公开课件”的“大片”，在中国教育界引发了一片热议。细加思量，大学里的教授学者精心编写的课件讲义或许拥有“技术含量”，但我身边的一些中小学在教学资料上也搞起了“闭关自守”。