发展中国家远程非正式学习和非正规教育

摘要

非正式学习和非正规教育有助于发展中国家人民创造公平、安全和可持续的未来。从规模角度讲，常规面授教育不可能满足这些需求，传统的自上而下的教学模式不可能实现公平、安全和可持续发展的未来所要求的社会和行为变革，只有通过远程教育的创新方法才能满足人们的这些需求。本文讨论了这些正在实施的创新方法。研究发现，信息通信技术本身不是解决所有问题的良方。我们需要一个更大的“生态环境”，这个生态环境包括个人学习和集体学习，而且不仅仅应用信息通信技术和大众化媒体，而且也包含面授教学和传统文化形式的学习。文章最后呼吁必须进一步加大非正式学习和非正规教育研究力度。