新高考背景下现代信息技术在高中英语教学中的有效应用

摘要

在新高考背景下,高中英语教育从以往只看考分的单向度考核转变为对学生语言应用能力和语言综合素养的全方位考查。因此,如何通过英语教学培养学生的“语言能力、文化品格、思维品质和学习能力”四个核心素养成为当前一线高中英语教育工作者共同面对的课题。笔者认为,在高中英语教育中整合现代信息技术可以为教师提供多元化的教学模式,也能够为学生学习英语营造一个良好的语言环境,让学生将所学英语知识通过信息技术平台进行运用,有助于培养学生的四个核心素养。