聚焦课堂核心素养--基于核心素养下的初中美术鉴赏教学

摘要

新课程改革中提出教学的主要目标是培养学生的学科核心素养,即着重培养学生的综合能力,促进学生的全面发展。美术教学作为培养学生审美能力的重要学科之一,需要教师转变教学观念,以生为本,建立多元化的课堂教学,培养学生的美术核心素养。文章以美术鉴赏教学为基础,探讨培养学生美术核心素养的教学策略。