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甘春娇;
深圳开放大学(原深圳广播电视大学);
广东深圳518001;
职业特质; 职业教育; 实训内容; 辅助教学;
机译:大学教师人格特质与环境科学教育创新教学研究:学校支持的调节效应
机译:大学生电子商务应用教学研究
机译:基于成果导向(OBE)工程教育理念课程教学研究
机译:提高学生职业高校职业成熟度的特质和因子职业咨询模型
机译:考察无职业的职业导向和职业资本在工作和生活成果中的作用。
机译:科学教学研究员计划:对教学感兴趣的早期职业科学家在线教师发展的模型
机译:电子商务谈话的个人特征和动机。研究社会动机,自我动机和人格特质对电子商务谈话的影响
机译:无人机指挥官:初级军事职业专业教学研究计划 - 第二阶段。
机译:专业人士,例如医生,绩效评估方法,涉及通过考虑以学习为导向的考试表现和以工作为导向的职业表现来对职业表现进行全面评估
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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