健康教育路径在耐药肺结核患者护理中的应用效果分析

摘要

目的:探究健康教育路径在耐药肺结核患者中的临床效果和实际引用价值。方法:现将2018年6月至2019年6月来我院治疗就诊的84例患者作为调查对象,按照入院顺序随机分为观察组与对照组,每组患者42例。对照组实施常规护理方案,观察组再其基础上采取健康教育路径,对患者进行综合护理。比较两组患者临床资料,分析并得出结论。结果:观察组患者对护理的满意度数据结果均高于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。观察组患者治疗依从性优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过应用健康教育路径,能够显著提升耐药肺结核患者的临床效果,提升护理质量,提高患者的治疗依从性和自护能力。促进医患关系和谐发展,有助于患者早日康复,建议在临床医学方案上推广应用。