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马振萍; 许晓东;
江苏省锡山高级中学实验学校;
无锡市玉祁高级中学;
知识解析; 认识发展; 化学方程式; 化学用语;
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:评估南非矿区中学生对环境污染问题的认识,知识和态度:对教学和学习的影响
机译:互动式教学和重复接触可以最大程度地提高医学生的满意度,但不能促进皮肤病学知识的长期保留
机译:评价挑战杯学生竞争促进实践教学的影响:以吉林大学珠海学院为例
机译:研究大学数学教师对其认识论信仰,教学和评估方法以及学生成就的看法对程序和概念知识的认识性关系
机译:在牙髓实践中实施现场常规演示视频教学和视频辅助教学方法后学生的知识理解
机译:丰富小学生对科学教学的认识:走向对话探究式教学
机译:三个城市学区的教学领导,教学质量和学生成就的建议性证据
机译:“教学/学习系统,计算机站,适应性教学方法,协作学习系统,易于教学,学习和评估方法,一个或多个学生的知识开发方法开发系统以及为一个方法生成解决方案的方法”
机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
机译:用于机器人控制系统的教学辅助工具,使用该教学辅助工具的教学方法以及通过该教学方法进行教学的机器人控制系统
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