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吴小丽; 刘祥;
江苏省仪征中学;
作文教学; 直播课; 思维逻辑; 理性阐释; 示范引领;
机译:通过网络博客辅助的合作式综合阅读与作文(CIRC)学习来提高学生的创造性思维能力
机译:小学作文教学中“微课”资源的开发与利用
机译:儿童美术课中的嬉戏与游戏作文:基于温尼科特的反思
机译:将批判性思维和信息素养的精髓融入英语发展和作文课
机译:在大学英语写作写作中运用当代西方作文教学法:以某中国大学写作研讨会为例
机译:思维导图和网络分析以评估复杂问题的概念化:一个评估系统科学研讨会预防儿童肥胖的案例
机译:量子物理学课中“思维的社会分布”的一个例子量子物理学课中“思维的社会分布”的一个例子
机译:人工神经网络在水文模拟中的应用 - 以喜马拉雅冰川盆地径流模拟为例
机译:(54)标题:实现会话持久性和可靠性的协议(57)摘要:本发明涉及网络通信。封装多个次级协议的第一协议用于通过网络进行通信。使用第一个协议可提供会话持久性以及客户端和主机服务之间的可靠连接。在本发明的这个方面的一个实施例中,使用辅助协议之一在第一协议服务和主机服务之间建立第二连接。第一协议服务和主机服务之间的通信是通过辅助协议之一进行的。在另一个实施例中,使用多个第二协议在第一协议服务和多个主机服务之间建立多个第二连接。具体地,多个第二连接中的每个在第一协议服务和不同的主机服务之间建立,并且每个
机译:一种用于优化直播内容分配的系统,其包括:至少一个具有计算设备的用户,位于内容分配网络中的控制器,位于传输网络中的直接流优化器中的服务器;以及直接使用连续Flow Optimizer服务器。
机译:链路模拟网络的线性性能目标及其在远程研讨会网络中的使用的简要说明。
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