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郑素芬;
福建省泉州市泉港一中;
核心素养; 高中英语; 读后续写; 教学对策;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:从综合语言运用能力到英语学科核心素养——高中英语课程改革的新挑战
机译:基于"LPP"三步骤教学法的高中英语概要写作教学初探
机译:基于核心素养的乒乓球课堂教学评价指标体系研究
机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:研究中的WORM(写一次读多次光学存储)
机译:基于核心素养的高中英语教学实践研究
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
机译:在没有写锁的情况下减少读/写锁采样开销的读/写锁
机译:软盘读和写头,具有两个单独的读和写核心,可实现多种磁道密度和记录频率
机译:薄膜磁性随机存取存储器包括数据读/写电路,以基于读/写数据电平向选定的位线提供数据读/写电流
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