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姜昕;
西华大学;
成人高等教育; 社会需求; 结构分析;
机译:"双一流"建设中我国高等教育的学科分层及优化逻辑——基于社会分层理论的视角
机译:高等教育的社会角色:比较视角。埃德斯。肯·肯普纳(Ken Kempner)和威廉·蒂尔尼(William G.纽约:加兰酒吧。 (加兰社会科学参考图书馆,988;加兰高等教育研究,7),1996年。215p。每张$ 40。纸。国际标准书号0-8
机译:比较视角下的高等教育社会角色。埃德斯。肯·肯普纳(Ken Kempner)和威廉·蒂尔尼(William G.纽约:加兰酒吧。 (加兰社会科学参考图书馆,988;加兰高等教育研究,7),1996年。215p。每张$ 40。纸。 ISBN 0-8153-1765-4。 LC 96-16423。
机译:基于产业结构调整视角的税收优化方向研究
机译:成人教育的学术领域分析:基于与资深成人教育者对话的主观视角
机译:理解太平洋岛民的年轻成人视角于获得高等教育
机译:论我国建设高教强国的客观性与必然性——基于高等教育自身发展的视角
机译:科特迪瓦贫困与结构调整的社会影响:撒哈拉以南非洲地区调整的社会影响
机译:基于社会同步性和同质性的资源访问优化系统和方法
机译:在线社交网络基于社会的Web爬网优化
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