在活动体验中提升学生的核心素养

摘要

主持人语教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,明确指出“核心素养”是指“学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。《中国学生发展核心素养》研究成果,则将学生素养分为“文化基础、自主发展、社会参与”三个方面,综合表现为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养,具体细化为国家认同等十八个基本点。思想品德课程既是一门学科课程,更是一门特殊的。