基于STEM理论的初中物理课外实践活动——以“杆秤”制作为例

摘要

以课外实践活动——"杆秤"的制作为例,讲述基于STEM理论的初中物理课外活动的实践研究,学生边玩边锻炼工科思维、边做边加强实践能力,在参与中培养能力。