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陈功香; 张承芬; 苏雅雯;
济南大学教育与心理科学学院;
中国煤炭地质总局水文地质局;
延迟学习判断效应; 记忆假说; 元记忆假说; 双重记忆监测假说;
机译:延迟学习判断真的会提高学习决策的效率吗?没那么多
机译:元记忆和关于自由回忆中首要性和新近性效应的学习:在做出学习判断时利用内在和外在线索
机译:6。 多种模式时代诊断和治疗的选择与效应判断,判断效应和心脏核药的判断
机译:使用残像进行舞蹈学习的实时运动延迟判断
机译:在学习者控制的培训环境中改善学习成果:促进自我调节和延迟受训者对学习的判断会有所作为吗?
机译:学习的直接判断对检索时隐含的干扰效应不敏感
机译:判断学习(JOL)和延迟慢速效应的提示的重要性
机译:正确名称翻译对人的自然判断和自动判断翻译可接受性的差异效应:一项试点研究;技术部门
机译:学习装置,判断装置,学习方法,判断方法,学习程序和判断程序
机译:用于判断螺钉紧固异常,学习模型生成装置的装置,用于判断螺钉紧固异常,学习模型生成方法的方法,学习模型生成方法和用于判断螺钉紧固异常的程序
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