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基于药对和基本方的方剂结构理论教学法

         

摘要

从对方剂组方理论的讲授体会出发,认识到使用君臣佐使的理论来解释全部的方剂有一定的局限性,需要有其他一些新的释理方法来解决这个问题。本文提出了药对和基本方变化的释方思路,希望对方剂学教学有所裨益。

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